課程名稱 |
宜居城市研究專題 Special Topic on Livable Cities |
開課學期 |
108-2 |
授課對象 |
工學院 建築與城鄉研究所 |
授課教師 |
黃麗玲 |
課號 |
BP7111 |
課程識別碼 |
544 M4090 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
工綜311 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:15人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082BP7111_Livable |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
都市相關理論與宜居性有何關係? 人類世與氣候變遷、資本主義的不平等發展、高齡少子化與新移民等命題,為人類居住環境帶來巨大的挑戰。城市規劃者又該思索與因應? 又有那些新近的規畫取向值得我們參考? 我們如何解讀相關城市發展指標? 有如何利用它來檢視城市特性,回饋政策制定取向?
本課程從動態的城市變遷觀來探索宜居城市的相關概念、理論架構以及政策經驗。我們的課程將以工作坊、課程演講、小組工作報告等方式進行。第一部分,回顧都市理論、連結宜居城市的觀點。我們以J. Jacobs, L. Mumford以及H. Lefebrve 等重要的都市理論來批判性地理解都市宜居性的內涵、探索形塑城市的社會、生態與政治經濟等各面向的驅力,以及規劃者在其中的角色。第二部分,理解新的都市議程:都市轉化。我們從人口縮減與氣候變遷的角度,來界定今日的都市危機。此外,ICT與AI等重新架構了城市基礎設施與管理技術。這個單元以人類世觀點重新界定城市發展議程。韌性城市、綠色交通、循環經濟等,是這個單元的重要主題。第三部分,探索城市的宜居性與發展指標。我們研究各種與宜居城市相關的都市概念與指標發展,如生活品質指標、幸福城市指標等,最後,我們以聯合國的永續發展指標SDG 11,永續城市與社區的內容做為檢視的架構。第四部份,重新檢視理論與行動。我們回顧一學期的課程,思索行動與理論的辯證關係,以及亞洲城市在城市紋理、治理取向的獨特性。
|
課程目標 |
1. 以宜居城市相關的城市規劃與都市治理的核心概念,檢視現代的都市理論。
2. 引介宜居城市的各種樣貌、開發學生對於城市發展的另類想像
3. 強化學生在理解都市系統、分析政策、發展指標、設計行動方案等方面的能力。
|
課程要求 |
準時出席,參與小組討論,進行課程報告,每週撰寫預習與複習心得一至二頁。並繳交期末報告。成績標準:出席以及討論 (30%)、小組工作、課程報告以及作業(40%)、期末報告(30%) |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
王俊雄、張樞主編,2013,「台北。原來如此」。臺北市:中華民國都市設計學會、臺北市都市更新處
零碳城市手冊, 2017, Rocky Mountain Institute
https://rmi.org/insight/the-carbon-free-city-handbook/
Derickson, K. D.(2017) Urban geography III: Anthropocene urbanism. Progress in Human Geography,2018, Vol. 42(3) 425–435
Douglass, M(2002) From global intercity competition to cooperation for livable cities and economic resilience in Pacific Asia, Environment and Urbanization, https://doi.org/10.1177/095624780201400105
Jannes Fröhlich, J. and Knieling, J. (2012) Conceptualising Climate Change Governance, pp 9-26
Kaal, H. (2011) A conceptual history of livability: Dutch scientists, politicians, policy makers and citizens and the quest for a livable city, City, 15:5, 532-547, DOI: 10.1080/13604813.2011.595094
Lefebvre, H. (1968). The Right to the City 1968 (Le Droit à la ville), 1996 (English translation as The Right to the City)
Mellon, J. G. (2009) Visions of the Livable City: Reflections on the Jacobs–Mumford Debate, Ethics, Place & Environment: A Journal of Philosophy & Geography
Southworth, M.(2003) Measuring the liveable city, Built Environment, Vol. 29, No. 4, Measuring Quality in Planning: An International Review (2003), pp. 343-354, Published by: Alexandrine Press
Wolfram, M. (2012) Deconstructing Smart Cities: An Intertextual Reading of Concepts and Practices for Integrated Urban and ICT Development. Proceedings REAL CORP 2012 Tagungsband, Schwechat. Editors: Manfred SCHRENK, Vasily V. POPOVICH, Peter ZEILE, Pietro ELISEI pdfs.semanticscholar.org
Whyte, H.W. (1980) Social Life of Small Urban Spaces. 58min | Documentary
相關網站
1. 眼底城事https://eyesonplace.net/ Project for Public Spaces
https://www.pps.org/
2. OECD regional well-being https://www.oecdregionalwellbeing.org/DED.html
https://www.oecdregionalwellbeing.org/assets/downloads/Regional-Well-Being-User-Guide.pdf
3. Coalition for Urban Transitions,
https://urbantransitions.global/about-the-coalition/
|
參考書目 |
零碳城市手冊, 2017, Rocky Mountain Institute
https://rmi.org/insight/the-carbon-free-city-handbook/
Project for Public Spaces
https://www.pps.org/ |
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/03 |
課程大綱說明 |
第2週 |
3/10 |
宜居城市相關理論概念(一)
(教師授課與學生討論) 霍華德、柯比意、珍雅各與孟福等都市理論先驅者 |
第3週 |
3/17 |
「台北。原來如此」
從都市紋理、生態、建築、交通等方向來理解台北 |
第4週 |
3/24 |
相關都市取向討論 Garden City, Compact city、Smart City、Circular City、Just City、Shrinking City、Transit-oriented Development, Inclusive City |
第5週 |
3/31 |
宜居城市相關理論概念(二)
(教師授課與學生討論)列福斐爾 |
第6週 |
4/07 |
演講 「循環城市」 |
第7週 |
4/14 |
人類世、氣候變遷與韌性城市 |
第8週 |
4/21 |
運用零碳城市手冊檢視台灣城市相關政策
零碳城市手冊, 2017, Rocky Mountain Institute
https://rmi.org/insight/the-carbon-free-city-handbook/
(學生報告) |
第9週 |
4/28 |
演講 「綠色交通」The National Association of City Transportation Officials (NACTO
https://nacto.org/?fbclid=IwAR0uGQv4KwnWEOaszhxsfWD5fZ1aMA14bLREZEulIURc64C-aApsDBQ4QFY |
第10週 |
5/05 |
自選國際案例,以相關的SDG架構檢視,每個人報告七到十分鐘(學生報告)。
請大家先填寫要報告的案例or主題在表格內,
以方便安排順序與避免重複
表格:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UP5qXhvl7zXAomocOxdjwCDhOY9pb999Z_6KDxD14N0/edit?usp=sharing |
第11週 |
5/12 |
各種相關指標討論:EIU、幸福城市、建康城市
1.宜居城市定義與相關指標系統討論。幾個重要的指標系統例如,經濟學人Economist Unit全球城市宜居性評比、幸福城市指標
2. 釐清各指標系統間的差異、評比標準與目的;討論指標、評估與績效之間的回饋關係;研擬如何自訂城市指標 |
第12週 |
5/19 |
SDG(The Sustainable Development Goals)工作坊
1.理解聯合國永續發展目標,特別是SDG11, 永續城市與社區的指標討論與影響
2.學生自選台灣城市的創新政策提出討論。例如:低碳交通政策、能源社區、都市再生政策、移民的城市參與
自選臺灣案例,與期末報告主題相關,報告5分鐘 |
第13週 |
5/26 |
宜居城市相關理論概念(三)
1. W. whyte and project for public space
https://www.pps.org/
2. M. Southworth |
第14週 |
6/02 |
OECD regional well-being 工作坊
https://www.oecdregionalwellbeing.org/DED.html |
第15週 |
6/09 |
都市行動演講:眼底城事工作群
https://eyesonplace.net/
Project for Public Spaces,https://www.pps.org/
Seoul 2030 Plan slide
https://www.slideshare.net/simrc/pdf2030-seoul-plan
Seoul 2030 Plan
https://www.seoulsolution.kr/en/content/2030-seoul-plan
|
第16週 |
6/16 |
再理論化宜居城
M. Douglass(2002),經驗總結與討論、理論反省與建構 |
|